#03 | Reunião com a supervisora

Na reunião do dia 30/8, a professora Socorro contou como foi a primeira semana de aulas presenciais com a turma 2, ressaltando a dificuldade de terminar as atividades de nivelamento, por conta de alguns alunos passando mal. Além desse relato, foi compartilhado o desempenho nas atividades, destacandoas habilidades que mais tiveram acertos e erros (a habilidade 3 foi a que mais erraram).

Jeferson e Nayara apresentaram uma nova proposta de atividade, um Padlet sobre os temas diversidade, representatividade, auto aceitação e respeito, onde os alunos compartilharão seus saberes e opiniões acerca dos temas.

Finalizamos a reunião dividindo como ficariam as postagens no Instagram, organizando quem ficaria responsável por cada dia. Também discutimos sobre as lives, que preferimos deixar para depois, por serem um pouco complicadas e demandarem tempo.

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#02 | Reunião com a supervisora

Na reunião do dia 23/8, assim como na anterior, discutimos sobre a nossa participação e contribuição para com os alunos nesse novo modelo de aulas. A supervisora compartilhou sua experiência sobre sua primeira aula presencial com a segunda turma, destacando a ansiedade de alguns alunos acerca dessa volta, depois de muito tempo tendo aulas apenas online. De acordo com a professora Socorro, apesar de menor interação em relação à primeira, essa turma fez mais perguntas acerca do conteúdo.

Começamos a organizar algumas coisas, como as lives e posts diários no Instagram, e chegamos a cogitar uma participação online durante as aulas da professora, mas apesar de alguns problemas de internet, ainda não temos nada certo sobre isso.

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#01 | Reunião geral

Nesse encontro geral com os grupos do PIBID Português, houve uma conversa acerca dos relatórios que ainda não foram finalizados. Esse tópico exaltou a importância dos blogs individuais dos pibidianos e, por isso, é necessário que sempre estejam atualizados. Ademais, os professores falaram sobre suas experiências sobre a volta às aulas, e o ensino híbrido (presencial e online). Um dos problemas relatados foi a falta de certos recursos nas escolas, sobretudo os tecnológicos. Além disso, foi relatado que alguns pais preferem que seus filhos não voltem a estudar presencialmente, o que é compreensível, tendo em vista o contexto atual em que vivemos.

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#01 | Reunião com a supervisora

A reunião do dia 16/8 foi a minha primeira, e pude conhecer um pouco dos já participantes do subgrupo supervisionado pela professora Socorro, além do que já estava sendo realizado no projeto. Nessa reunião foi discutido como irá funcionar o esquema de aulas híbridas (presencial e online), e como seria a nossa participação e interação com os alunos. Algumas das sugestões foram as lives, que serão feitas pelo Instagram, e servirão para incentivá-los.

Fiquei bastante empolgado, pois apesar de não saber muito sobre, sempre tive muita curiosidade e vontade de participar do PIBID. Essa nova jornada será de muito aprendizado.

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